摘要
创新创业教育与专业教育在理论和实践上还是有很大区别的,想要促进二者的深度融合,就必须对教学模式和教学理念进行改革。大学生创新创业教育重在培养学生的创新创业意识,且更应着眼于对不同专业的分类施教。妇幼保健医学专业的创新创业教育主要存在学生"双创"意识欠缺、能力有限,师资力量薄弱、构成简单,教育内容过时、形式单一,与专业教育融合度不高等问题。为了向母婴保健市场创业意向者提供创业思路,针对妇幼保健医学专业特点,本文构建了基于预防为主的"一点八维"的母婴健康管理体系,以期通过尝试构建新的教学实践体系,促进创新创业教育与妇幼保健医学专业教育的深度融合。
出处
《北京印刷学院学报》
2020年第S02期81-83,共3页
Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
基金
2018年度安徽省大学生创新创业计划项目(20180366006)。
