摘要
在“大、智、移、云”等新技术驱动的智能化制造时代,人工智能侵占大量的会计工作岗位,对会计行业产生巨大冲击。高校在会计专业人才培养过程中普遍重视会计基本专业知识和技能技巧的培养,对创新能力的培养不足。本文以南京财经大学为例,分析智能化时代高校会计人才培养面临的困境,探讨创新型会计人才培养的可行性路径。
出处
《绿色财会》
2020年第9期51-54,共4页
Green Finance and Accounting
基金
江苏省高等教育教学改革研究课题“财经类高校会计学一流专业建设的理论研究与实践探索”(2019JSJG292)
南京财经大学校级教改课题“智能化时代高校会计学专业创新型高端人才培养机制研究——以南京财经大学为例”(JGY20027)
江苏高校“青蓝工程”(2018)优秀教学团队项目,西南大学科研基金资助项目(SWU2008019)。
