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基于现代学徒制背景的财务会计教学模式探讨

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摘要随着经济社会水平的发展,企业对专业人才的需求越来越多,为提高学生的综合能力,会计教学中应引入现代学徒制的教学模式。本文就现代学徒制背景的财务会计教学模式进行探讨,简述会计教学中存在的问题,并给出相应的解决措施,以此为相关人员提供有益参考。

作者张华

机构地区鲁中中等专业学校

出处《中国农业会计》 2020年第10期84-85,共2页 Chinese Agricultural Accounting

关键词学徒制财务会计教学模式

分类号 F230-4 [经济管理—会计学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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中国农业会计

2020年第10期

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