摘要
日本国内高龄化和少子化导致了大学适龄人口数量的急剧下降,使得国内大学承受着巨大的生源压力,出现了淡化学力考试、强化非学力考试的招生现象。其结果是大学难以选拔出具有学习积极性、思考力、判断力及行动力的生源。近几年日本出现了以"Big5推荐入学考试"为代表的新型入学考试模式,其在制定依据、目标、实施形式在人才选拔制度多样化的发展与创新上有着积极的作用,对我国高考标准多元化建设具有一定借鉴意义。
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2020年第10期81-87,共7页
Higher Education Exploration
基金
2016年教育部人文社会科学规划基金项目“高中-大学衔接:日本高等教育人才培养创新机制”(基金编号:16YJA880055)
日本文部科学省挑战的萌芽研究项目“日本の高等教育改革と学習システム関する研究”(T23652278)的研究成果。
