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由一道教材习题谈解题后的反思
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摘要
解题后的反思是帮助学生巩固所学知识、提高分析和解决问题能力的重要方式,但反思的内容是什么,众说纷纭.教学中,笔者采用反思不同解法、反思解法优化、反思一般结论、反思问题根源等方式,取得了较好的教学效果.现以人教A版教材中一道数列习题为例谈解题后的反思,与广大同行分享.
作者
马中明
机构地区
福建省厦门市湖滨中学
出处
《高中数理化》
2020年第16期24-25,共2页
关键词
教材习题
解题后
分析和解决问题能力
反思的内容
不同解法
好的教学
反思问题
例谈
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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高中数理化
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