摘要
SPOC和混合教学模式是近几年的研究热点,本文通过走访调查和查阅参考文献,分析了基于SPOC的混合教学模式的研究背景、研究现状和高职教学过程中学生存在的突出问题。为了更好地解决上述问题,本文以高职课程"安全人机工程"为例,进行基于SPOC的混合教学模式的教学实践,并对教学效果进行了有效性分析。
基金
2019年重庆市高等教育教学改革研究项目一般项目“基于SPOC的混合教学模式在高职教学中的研究与实践”(193423)
重庆城市管理职业学院2015年度高等教育教学改革研究项目(2015jgkt0019)。
