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高中信息技术数字化学习与创新素养培养实施策略探究
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3
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摘要
随着数字化时代的到来和普通高中信息技术课程标准的实施,"数字化学习与创新"素养在高中信息技术学科中的重要价值突显。文章从"数字化环境""数字化学习"以及"数字化创新"三个方面阐述在高中信息技术课程的实施中培养学生"数字化学习与创新"素养的策略,以期有助于学生的终身学习和可持续发展,适应社会需求,迎接数字化时代的机遇与挑战。
作者
许月媚
机构地区
广东省广州市南武中学
出处
《教育信息技术》
2020年第7期118-120,共3页
Educational Information Technology
关键词
高中信息技术
课程标准
核心素养
数字化学习与创新
培养策略
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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