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从纪录片《零零后》看中国的“00后”学生被引量：1

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摘要纪录片《零零后》是中国第一部连续十年跟踪零零后孩子成长的系列纪录片,五集不同孩子的成长故事描绘了中国教育的真实画卷。不同的因造就不同的果,性格各异的背后与家庭教育模式也有很大关系。本文对零零后学生的特点及其成因分析,深层挖掘其思维模式和生活方式。

作者李凯吟姜婷娜(指导)

机构地区南京林业大学人文社会科学学院不详

出处《汉字文化》 2020年第15期115-116,共2页 Sinogram Culture

基金南京林业大学2019年大学生创新创业训练计划项目(编号:2019NFUSPITP0701)相关成果。

关键词纪录片零零后学生

分类号 G521 [文化科学—教育技术学] J952 [艺术—电影电视艺术]

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2020年第15期

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