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“冰雪进校园”之冰上运动“旱地化”新思维被引量：2

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摘要基于北京冬奥会背景,全国各城市中小学积极落地"冰雪进校园"举措,但由于场地、装备等诸多主客观条件的限制,导致"冰"上运动的校园化开展面临瓶颈。因此,本文将主要以人大附中北京经济技术开发区学校为例,从"冰"转"轮"的视角出发,借助运动项目之间的共性联系和个性布局,阐释冰上运动"旱地化"的新思维和新教学,以期为"冰雪进校园"的真正开展提供切实可行的借鉴。

作者王帅

机构地区人大附中北京经济技术开发区学校

出处《体育教学》 2020年第7期59-61,共3页 Teaching of Physical Education

关键词冰上运动 “旱地化” 教学转型

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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体育教学

2020年第7期

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