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试论如何提高幼儿教师应用信息技术的能力

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摘要在信息技术和教育事业共同快速发展的背景下,对教师的能力有了新的要求和规定,旨在提高教师各项能力的同时,提高教学质量与教学成效。幼儿教师的教学对象虽然为幼儿,但是这并不意味着幼儿教师可以忽视和不重视自身的建设与发展。文章对幼儿教师应用信息技术的能力进行深入探究,并提出提高能力的合理化建议。

作者殷淑莉

机构地区吉林省集安市教师进修学校

出处《学周刊》 2020年第27期173-174,共2页 Learning Weekly

关键词信息技术幼儿教师应用能力

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

引文网络
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学周刊

2020年第27期

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