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面向审计类高校行政管理专业政治学原理课程创新教学改革探索

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摘要高校行政管理类的政治学原理课程创新型教学改革应结合行政管理专业的特点,合理设计课程教学内容,创新教学实践体系,综合运用案例教学、问题式教学、研究式教学方法,并以现实为依托,突出时代性和应用性,构建务实有用的行政管理专业培养模式,实现高校政治学教学内容的与时俱进和学生公共理性的完美结合。

作者冯素坤

机构地区南京审计大学公共管理学院

出处《学周刊》 2020年第27期3-4,共2页 Learning Weekly

基金江苏高校哲学社科课题《预算治理与腐败防治:基于江苏省的面板数据》(课题编号:2016SJB810003)成果。

关键词审计类高校行政管理政治学原理创新教学

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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