摘要
技工院校计算机专业就业形势不容乐观,为培养出众多市场急需的高端技术应用型专门人才,在教学过程中合理利用案例教学法有助于激发学生主动性,提高教与学的效率。案例教学法有利于提高学生分析问题和解决实际问题的能力,同时,在案例教学中,教师可以引导、启发学生思考、分析,通过小组分层次合作思维撞击,在沟通交流中增进合作,将相关知识进行综合运用、提炼,促使学生学会学习。
出处
《科技创新导报》
2020年第17期193-194,共2页
Science and Technology Innovation Herald
