摘要
目的:分析健康教育在肾病综合征患者护理工作中的应用效果。方法:选择2018年12月—2019年6月治疗的肾病综合征患者100例,随机分为两组,每组50例。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上实施健康教育。比较两组患者护理后的护理满意度、服药依从性、疾病缓解率、肾病综合征知识掌握率以及并发症发生率。结果:观察组护理满意度、服药依从性、疾病缓解率以及对疾病知识的掌握率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育可明显提高肾病综合征患者的护理满意度、服药依从性和疾病缓解率,降低并发症发生率。
出处
《临床医药实践》
2020年第8期632-634,共3页
Proceeding of Clinical Medicine
