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农村小学数学生活化教学探讨

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摘要农村小学数学是数学教育教学改革的重要内容,新课程改革的全面推行则使数学生活化教学有了更大的可能性.文章根据农村小学数学教学情况认识生活化教学的重要性,并从教学的内容、方式和实践方面探讨加强生活化教学的策略,希望能推动农村小学数学教学改革的深入实施.

作者贾禄山

机构地区甘肃省武威市凉州区高坝镇丁家园小学

出处《新课程研究》 2020年第18期68-69,共2页 New Curriculum Research

关键词农村小学数学教学生活化

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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新课程研究

2020年第18期

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