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中学物理过程教学的实践探索

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摘要随着新课程改革的推进,核心素养受到了社会各界的广泛关注,其重要程度也得到了显著提升.为更好地培养学生的物理核心素养,中学物理过程教学显得愈发关键.文章就中学物理过程教学进行了实践探索,以期给中学物理教师提供一些参考和建议,从而使中学物理过程教学更加科学合理.

作者王怀庆

机构地区甘肃省武威第十八中学

出处《新课程研究》 2020年第18期51-52,共2页 New Curriculum Research

关键词中学物理过程教学实践探索

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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新课程研究

2020年第18期

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