摘要
随着新型课程改革和素质化教育的深入发展,当下社会对学校教学的要求也逐渐从传统的模式中脱离出来,不再以单一的书本理论指导为本位,而是更加强调课堂的多样性建设。这种变化就要求相应的教学主体也应当从传统的思维中寻求改革与创新,顺应新课程标准落实的整体方向和趋势。而语文作为培养学生基础素养和文学水平的重要学科,在这种情况下也应当受到更加高度的重视和关注,特别是就小学阶段而言,要尤为强调课堂教学的高效性发展。该文将以小学语文为出发点,重点对其课堂良性建设加以叙述,并提出相应的措施和建议。
出处
《科技资讯》
2020年第18期185-186,共2页
Science & Technology Information
