摘要
该文聚焦桂林医学院的学科特点与教学实际,提出基于多元混合式教学模式的医学类院校大学英语课程的教学改革方案,创新大学英语教学模式。该文通过对国内外四种典型的翻转课堂模式特点进行研究,对桂林医学院非英语专业本科生大学英语的翻转课堂教学模式进行分析,试讨论翻转课堂在大学英语教学中的优势、不足及提高策略。
出处
《海外英语》
2020年第14期139-140,共2页
Overseas English
基金
基于网络的大学英语教学模式的实践研究(项目编号:2018JGB263)
“互联网”研究生英语教学模式的构建与研究(项目编号:JGY2018114)
2019年西部地区人才培养特别项目骨干英语教师子项目成果(项目编号:留金项(2019)75号)。
