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试析教师课堂管理技能对初中数学课堂效率的影响
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摘要
随着我国教育的不断发展,教师自身的专业素养也成为人们关注的重点。随着教育的不断改革,对于教师的要求越来越严格,教师不仅成为当前教育理论的引导者,自身的课堂管理技能对于课堂效率更有着非常大的影响。教师在教学过程中需要将理论和实践有效结合,数学教师需要认识到自身任务并不只是传授数学知识,更要提高自身的课堂管理技能,这样才能提高课堂教学效率。
作者
安旭峰
机构地区
甘肃省陇南市西和县卢河乡九年制学校
出处
《中国校外教育》
2020年第19期112-112,114,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
教师
课堂管理技能
初中数学
课堂效率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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