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几种建模思想在高中化学解题中的应用研究
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摘要
具体分析了几种建模,思想在高中化学解题当中的具体应用,可能首先探讨了模型构建的分类,从化学方程式的建模及执法建模和差量法建模三方面着手论述;随后探讨了具体的应用途径,建议通过情景创设进行建模,同样也需要通过逐项分解进行建模.
作者
杨晓东
机构地区
安徽省芜湖市无为县无为中学
出处
《数理化解题研究》
2020年第21期93-94,共2页
关键词
建模思想
情景创设
逐项分解
高中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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