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梦幻之彩
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摘要
一、教学目标1.知识与技能:在对材料自身潜能的探索和色彩美学规律的认知基础上,学会创造性的运用。2.过程与方法:教师通过锦绣山水洞的图片与影像等展示,激发学生对变幻色彩所产生美感的创作欲望。3.情感态度与价值观:在欣赏自然与人文景观所创造的美感中,激发学生对大自然与民族本土山水、人文古迹等的热爱与艺术情怀的抒发、升华。
作者
赵克(文/图)
机构地区
不详
出处
《少儿美术》
2020年第6期46-47,共2页
Children Art
关键词
情感态度与价值观
创作欲望
过程与方法
人文古迹
色彩美学
知识与技能
认知基础
教学目标
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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少儿美术
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