摘要
针对现行高中化学实验及改进与创新中存在的问题,浙江嘉兴沈坤华名师工作室团队以课题研究为载体,开展主题研修活动,从准确理解实验教学功能、重视数字化实验技术的应用、吸纳学生共同参与实验创新、促进实验创新成果的转化4方面进行反思与分析。实验改进与创新要明确改进方向,体现时代特征,落实以人为本的教学理念,提升教师实验素养。
出处
《实验教学与仪器》
2020年第7期53-55,共3页
Experiment Teaching and Apparatus
基金
浙江省教研规划课题“化学核心素养在实验创新中的落地研究”的研究成果之一,课题编号:G17120。
