期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新媒体时代下传统纸媒采编工作的创新探究被引量：4

下载PDF

导出

摘要移动互联网技术的普及,使传统纸媒的市场运行空间受到了新媒体的巨大挑战,为适应新媒体时代下媒体的运行环境和规律,传统纸媒的采编工作应当重新进行自我定位,发挥自身独特优势,寻找与新媒体相互契合之处,促进传统纸媒的转型和发展,持续提升纸媒的社会影响力和公信力。本文从新媒体时代下传统纸媒的优势、劣势和面临的机遇与挑战入手,探究传统纸媒采编工作的实践创新。

作者杨帆

机构地区山西日报

出处《新闻研究导刊》 2020年第14期136-137,共2页 Journal of News Research

关键词新媒体时代传统纸媒采编工作

分类号 G212 [文化科学—新闻学]

引文网络
相关文献

同被引文献27

1刘宇.5G时代新媒体和传统媒体的各自特点以及融合趋势探讨[J].新闻传播,2023(18):71-73. 被引量：7
2王海军.纸媒怎样借助媒体融合提升整体运营效率[J].传媒论坛,2021,4(23):35-37. 被引量：5
3杨强,赵静.体现时代特色,创办精品期刊——《辽宁教育》办刊五十年版式与内容的变化与发展[J].传播与版权,2020(12):36-38. 被引量：1
4王冠星.融媒时代纸媒存在的问题及发展策略[J].传播力研究,2018,0(5):56-58. 被引量：2
5孙晓晔.新媒体环境下纸媒新闻采编的转型[J].科技传播,2019,11(6):39-40. 被引量：5
6刘羽端.新媒体对报纸新闻采编的影响及纸媒的应对方案[J].卫星电视与宽带多媒体,2019,0(20):92-93. 被引量：8
7包萨茹拉.媒体融合时代文化传播的创新路径探索——以《内蒙古日报》“中国·内蒙古草原文化节”报道为例[J].传媒,2020(3):27-29. 被引量：3
8张利娟.融媒体时代,传统纸媒如何更好融入?[J].传播与版权,2020(5):138-139. 被引量：2
9阿买台·阿里坤.新媒体时代纸媒新闻采编能力培养探析[J].新闻研究导刊,2020,11(17):132-133. 被引量：4
10陆波.融媒体时代纸媒实现传媒融合的探索[J].新闻文化建设,2020(11):36-37. 被引量：10

引证文献4

1王海霞.浅谈新媒体为纸媒采编工作者带来的挑战[J].采写编,2021(6):70-71. 被引量：2
2屈斌.传统媒体新闻采编工作融合升级分析[J].卫星电视与宽带多媒体,2022(7):45-46.
3姜胜林.5G时代传统纸媒与新兴媒体融合的挑战、机遇与发展策略研究[J].新闻研究导刊,2024,15(14):89-93. 被引量：7
4崔迪.新媒体对纸媒采编工作者带来的挑战[J].中国报业,2025(15):142-143.

二级引证文献9

1郭维.新媒体环境下报纸新闻采编转型发展路径探析[J].新闻研究导刊,2024,15(17):145-149. 被引量：3
2倪殷.多元视角下创新报纸新闻采编工作的思考——以工人报刊为例[J].新闻文化建设,2025(4):121-123. 被引量：4
3龙蓉.新媒体环境下传统纸媒的发展与转型探索[J].传播力研究,2025,9(10):73-75.
4李友生.跳出舒适圈——传统出版社实现经营转型的实践思考[J].新闻文化建设,2025(6):112-114.
5李青芸.传统媒体与新媒体的融合策略[J].新闻传播,2025(11):49-51. 被引量：1
6崔迪.新媒体对纸媒采编工作者带来的挑战[J].中国报业,2025(15):142-143.
7杨强,姜胜林,侯月明.新质生产力发展视域下基础教育类学术期刊高质量发展探析——以《辽宁教育》为例[J].编辑学刊,2025(6):97-101.
8聂慧仙.传统媒体编辑记者的创新路径研究——以市级媒体为例[J].传播力研究,2025,9(32):109-111.
9陈素芳,崔丽红.新媒体时代背景下传统纸质期刊的转型与发展探析[J].传媒论坛,2026(3):142-144.

1麻赛萍,陈燕.高校博物馆发展路径探析——以学科支持和大学育人为切入点[J].博物院,2020(3):95-100. 被引量：5
2康庆涛,赵启峰,殷帅峰,张博,黎邦政,肖雨蒙.奖励性期中测试对大学新生学习效果影响研究[J].教育教学论坛,2020(30):118-119. 被引量：2

新闻研究导刊

2020年第14期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部