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基于条件极值下的高中数学多变量最值问题研究

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摘要 函数问题一直是高中数学知识的主干脉络联系线索,也是历年高考和全国联赛考查的重点,其中的多元函数最值问题一直是学生难以掌握的,本文基于拉格朗日乘数法研究了此类问题,并试图将其一般化,形成问题模型,即:若实数a,b,c,...满足f(a,b,c,...)=0,求函数g(a,b,c,...)的最值问题.
作者 余铁青
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