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媒介融合语境下的教育出版转型研究 被引量:5

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摘要 文章从媒介融合的角度出发,对传统出版社的教育出版转型展开研究。首先梳理技术变革下的媒介融合理论,高校教学模式、读者阅读方式的变革;其次分析基于媒介融合的教育出版模式创新实践;最后提出融合出版模式下的教育出版发展策略。
作者 张阳
机构地区 化学工业出版社
出处 《科技与出版》 CSSCI 北大核心 2020年第6期83-87,共5页 Science-Technology & Publication
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参考文献6

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