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巧用数学魔术培养学习兴趣激发数学思考——数学魔术课“猜擦掉数字”教学实践被引量：4

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摘要 "数学魔术课"运用数学知识设计一种与魔术相似的活动,利用魔术的戏剧性和趣味性,使学生学起数学津津有味。"数学魔术课"以数学学习为主,魔术形式为辅,在玩数学魔术的过程中不仅可以培养学生学习数学的兴趣,更重要的是可以激发学生对数学的思考。

作者杨志宇

机构地区邢台市逸夫小学

出处《教育实践与研究（小学版）（A）》 2020年第5期48-50,共3页 Educational Practice and Research

关键词小学数学数学魔术学习兴趣数学思考

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究（小学版）（A）

2020年第5期

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