摘要
近些年,高校大学生群体性危机事件的发生引起了社会各界的广泛关注,教育界、学术界众多专家学者针对此类问题从各个方面和各种角度做出了很多分析,但许多理论在实践运用过程中并没有取得很好的效果。文章基于社会燃烧理论构建出大学生群体性危机事件爆发的条件,分析此类事件发展规律,并提出增强智力主体力量、转变传统治理模式、精准把控治理节点等措施,以期在高校大学生群体性危机事件防范和快速反应机制研究方面进行一些有益的探索。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2020年第4期98-100,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
南宁师范大学2018年学生工作课题“广西高校辅导员工作坊实践探索”(课题批准号:2018XG09)阶段性研究成果。
