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新形势下物流管理本科专业“仓储管理”课程教学改革研究

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摘要 新时代背景下,“双创”和“产教融合”给“仓储管理”课程教学提出了新的要求。从更新教学内容、创新教学模式、加强实训实践、强化创新创业等方面提出了“仓储管理”课程改革的设想。
出处 《科教导刊(电子版)》 2020年第4期111-112,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 上海市教委第五批应用型本科专业试点建设(物流管理)项目(项目编号:B1-5002-18-0000) 湖南省教育科学“十二五”规划项目“基于慕课理念的课程知识体系构建与应用研究”(项目编号:XJK015BGD064)研究成果。
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