摘要
通过问卷调查了解目前药理学课程中存在的主要问题,应用信息技术编辑视频、动画,开发微课,撰写案例集,推送微信公众号等,进行教学资源库的建设并应用于教学,提升药理学课程教学质量,提高教学效果。
The present study is a questionnaire survey to point out the main problems in the current Pharmacology course,and builds the teaching resources with the information technology,such as editing videos and animations,developing micro-lectures,paying attention to case collections,promoting WeChat public accounts,etc.,in order to improve the teaching quality and effect of Pharmacology.
作者
任亚丽
张伟
陈笛
邵建华
REN Ya-li;ZHANG Wei;CHEN Di;SHAO Jian-hua(Jiangsu Union Technical Institute Nantong Health Branch,Nantong,Jiangsu 226010,China)
出处
《教育教学论坛》
2020年第21期309-310,共2页
Education And Teaching Forum
基金
“江苏高校‘青蓝工程’资助”
江苏联合职业技术学院2018年度立项课题(B/2018/07/065)。
关键词
药理学
教学资源库
微课
微信公众号
Pharmacology
teaching resources base
micro-lecture
WeChat public account
