摘要
高校实验室文化建设一直以来都是实验室建设的重要部分,对教学质量提高、科学研究发展有着教化、引导、凝聚作用。文章主要基于锦州医科大学分子生物学实验平台,从精神文化、管理文化、学术文化、环境文化以及文化建设的创新与发展五个方面阐述实验室文化建设工作的开展和相关问题,为高校实验室文化建设提供相关基础理论和基本方法。
出处
《基础医学教育》
2020年第5期333-335,共3页
Basic Medical Education
基金
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题(2016B-KY006)
锦州医科大学教学改革课题(YA2016005)。
