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PICC置管病人健康教育接受现状及影响因素分析 被引量:23

Analysis of the status quo and influencing factors of acceptance of health education among patients with PICC catheterization
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摘要 [目的]调查经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)置管病人健康教育的接受度,并分析影响因素。[方法]采用自制的PICC置管病人对健康教育接受现状问卷对260例PICC置管病人进行调查。[结果]PICC置管病人健康教育接受度总分为(84.34±14.87)分,处于中等偏上水平;文化程度、职业、留置时间、留置次数、PICC维护网点是PICC置管病人健康教育接受度的主要影响因素。[结论]PICC置管病人健康教育总体接受现状较好,拔管时健康教育亟待加强,医护人员可基于SHARE框架给予置管病人针对性的持续教育。
作者 杨丽 李变娥 YANG Li;LI Bian'e(School of Nursing,Shanxi Medical University,Shanxi 030001 China)
出处 《护理研究》 北大核心 2020年第9期1622-1626,共5页 Chinese Nursing Research
关键词 PICC 健康教育 接受度 影响因素 SHARE框架 持续教育 PICC维护网点 PICC health education acceptance influencing factors SHARE framework continuing education PICC maintenance network
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