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动机激发理论健康教育对PCI术后患者的影响 被引量:3

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摘要 目的:探讨动机激发理论健康教育对经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后患者的影响。方法:将2019年1月1日~10月31日收治的行PCI术的100例患者按照随机数字表法分为研究组和对照组各50例,对照组采用常规健康教育,研究组采用动机激发理论健康教育;比较两组健康行为(包括按时用药、健康饮食、合理运动、禁烟禁酒、保持良好睡眠习惯、乐观情绪、自我监测),比较两组干预前后健康控制程度[采用自觉健康控制量表B表(MHLC)]、自我管理能力[采用冠心病自我管理量表(CSMS)]、生活质量[采用生活质量综合评定量表(GQOL-74)]及心血管不良事件发生情况。结果:研究组按时用药、健康饮食、合理运动、禁烟禁酒、保持良好的睡眠习惯、乐观情绪、自我监测人数均多于对照组(P<0.01,P<0.05);干预6个月后,两组MHLC、CSMS、GQOL-74各维度评分均高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.05)。结论:动机激发理论健康教育能有效改善PCI术后患者健康行为,提升健康控制、自我管理能力及生活质量。
机构地区 陆丰市人民医院
出处 《齐鲁护理杂志》 2020年第9期94-97,共4页 Journal of Qilu Nursing
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