摘要
目的:骨科的患者经过石膏固定后因为对自身情况不了解很容易出现各种问题,在此基础上本文分析对石膏固定患者应用健康教育护理所产生的临床效果。方法:此次研究目标为我院2017年间收治的骨科石膏固定患者,在其中选择20例分成对照组和观察组进行研究,两组中患者人数相同且应用不同的护理方式。对比两组患者的临床效果及不良事件的发生情况。结果:两组患者通过护理后,经过对比发现观察组患者的护理满意度要比对照组高很多,另外对比不良事件发生情况后,发现观察组显著优于对照组,组间差异明显(P<0.05)。结论:在石膏固定患者中,对其应用健康教育护理模式,可以显著提高患者护理满意度,且可以让石膏不良事件的发生得以减少,让骨科的护理质量得到全面提升。
出处
《心血管外科杂志（电子版）》
2020年第3期46-46,共1页
Journal of Cardiovascular Surgery(Electronic Edition)
