摘要
“三全育人”有助于创新高职院校思政工作理念,拓展思政工作渠道,优化思政工作方式及路径,提高思政工作有效性。高职院校思政工作实践有许多方面与“三全育人”模式不相匹配,并因此影响了思想政治工作的创新发展。所以高职院校应加强全员育人队伍建设,建构全员育人的思政工作模式;实施全过程教育,建构全过程育人的思政工作模式;搭建思政平台,建构全方位育人的思政工作模式。
出处
《智库时代》
2020年第13期72-73,共2页
Think Tank Era
基金
甘肃畜牧工程职业技术学院院列科研项目《高职院校思想政治教育“三全”育人体系构建与实践》(编号:Gmgy2019-07)阶段性研究成果。
