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依托书法教学传承中华优秀传统文化的途径探讨被引量：1

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摘要本文论述在中小学书法教学中传承中华优秀传统文化的途径:站在弘扬中华优秀传统文化的高度,感悟汉字的意象之美;在书法教学中渗透哲学思想,注重中华优秀传统文化的传播;把德育融汇于书法教学中,使学生的学识修养得到提升。

作者李德来

机构地区桂林市资源县瓜里乡大田小学

出处《广西教育》 2020年第5期153-153,160,共2页

关键词书法教学传统文化意象哲学思想德育

分类号 G [文化科学]

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广西教育

2020年第5期

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