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以能力为轴——中考语文古诗词阅读鉴赏题分析及教学启示被引量：3

Taking Ability as the Axis--Analysis of Appreciation Questions of Ancient Poetry Reading in Senior High School Entrance Examination and Teaching Inspiration

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摘要文章以2018年全国30套中考试卷为样本,结合具体案例探寻题目所指的古诗词阅读鉴赏能力,发现中考古诗词阅读鉴赏题的症结主要集中在缺乏高阶能力的考查、题目表述抽象化和选材模式化三方面。笔者从古诗词教学层面提出了四种提高学生古诗词阅读鉴赏能力的策略,即文本互涉教学、链接现实生活、关联写作教学和创设合适情境。

作者罗茜敏 Luo Ximin

机构地区华东师范大学教师教育学院

出处《教育与考试》 2019年第6期61-65,共5页 Education and Examinations

关键词能力中考语文古诗词阅读鉴赏教学启示

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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