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“互联网+”背景下会计实践教学供给侧改革探索
被引量:
8
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摘要
“互联网+”背景下会计实践教学供给侧改革是社会发展的需要。文章基于“互联网+”背景和供给侧角度,以会计实践教学供给侧要素阐释为基础,以问题为导向,总结会计实践教学供给侧存在的问题,并进一步提出会计实践教学供给侧改革的方法路径。
作者
吴晓娜
徐永利
机构地区
淮北师范大学
广东外语外贸大学南国商学院
出处
《商业会计》
2020年第2期110-113,共4页
Commercial Accounting
关键词
互联网+
会计实践教学
供给侧
改革探索
分类号
F23 [经济管理—会计学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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