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“边坡与支护工程”课程教学中培养学生综合能力的方法探讨 被引量:1

Discussion on the Method of Cultivating Students’ Comprehensive Ability in the Course of "Slope and Support Engineering"
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摘要 “边坡与支护工程”课程实用性强,知识点分散而抽象,其中一些知识点对空间想象力要求较高。结合赤平极射投影相关软件和EXCEL编程进行计算,使得这些抽象的过程变得通俗易懂,加深了学生对知识点的理解,增长了学生的软件使用和编程能力,培养了其综合能力,是应用型大学教学改革的重要举措。 The course of"slope and support engineering"is highly practical,with scattered and abstract knowledge points,some of which have higher requirements on space imagination.Combining with software related to stereographic projection and EXCEL programming for calculation,these abstract processes become easy to understand,deepen students'understanding of knowledge points,increase students'ability in software use and programming,and cultivate their comprehensive ability,which is an important measure for the reform of applied university teaching.
作者 付晓强 杨焓 魏超 曾武华 刘纪峰 乐旭东 刘奋醒 FU Xiao-qiang;YANG Han;WEI Chao;ZENG Wu-hua;LIU Ji-feng;LE Xu-dong;LIU Fen-xing(School of Civil Engineering,Sanming University,Sanming,Fujian 365004,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第7期297-299,共3页 Education And Teaching Forum
基金 新工科背景下土木工程专业课程群建设研究与实践项目(项目编号:FBJG20190229) 福建省教育厅重大教改项目“基于工程认证和德国FH理念的土木工程应用型人才培养改革研究(FBJG20170327)”
关键词 边坡工程 赤平投影 综合能力 教学改革 slope engineering stereographic projection comprehensive ability teaching reform
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参考文献9

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