摘要
文章首先阐述了物联网工程省级一流本科专业建设方案,包括一体两翼协同育人模式、提升物联网工程专业核心课程建设"金课"水准、贯彻落实物联网工程创新实践体系、物联网工程专业产学研深度融合四方面,然后提出了物联网工程省级一流本科专业建设举措,包括坚持"以本为本",以学生培养为中心开展专业改革;依据"新型工科",以多途径建设促进科研发展;建设"线上课程",以全新开放形式增强教学新体验。
出处
《西部素质教育》
2020年第1期170-171,174,共3页
Western China Quality Education
基金
教育部产学合作协同育人项目“电子信息类专业‘赛教课融合一体’的创新创业能力培养探究”（编号：201901169032）、“基于学科交叉、产学融合的电类基础课模块化矩阵教学探究”（编号：201901169007）和“大数据背景下经济学类专业大学生创新创业五位融合模式探究”（编号：201901169031）
郑州航院教育科学研究基金项目“基于航空特色双三螺旋模型的物联网专业‘政产学研用资’协同创新研究”的成果（编号：zhjy2012）
