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合理制定目标,提高作业有效性——以《小数加法》为例
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2
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摘要
数学作业目标是数学作业设计的方向与预期达成的结果,是数学作业的出发点和最终归宿。合理地制定数学作业目标是提高数学作业有效性的起点。文章从《小数加法》作业设计的案例出发,试图说明准确制定作业目标对于提高作业有效性的重要性。
作者
许艳
机构地区
上海市嘉定区安亭小学
出处
《教学管理与教育研究》
2019年第22期85-87,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
作业目标
教学目标
有效性
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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