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“全面二孩”政策对陕西学前教育师资供需状况的影响及其应对

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摘要 本文在预测"全面二孩"背景下陕西幼儿园学位需求数量的基础上,从外在与内在影响两方面分析了"全面二孩"政策对陕西学前教育师资供需状况的影响,提出了应对建议。研究表明:"全面二孩"政策的实施必然会引起陕西幼儿教师需求量迅速增加,导致师资短缺状况加剧。要加大对学前教育的经费投入力度,切实提高学前教育教师的待遇;改善幼儿教师生存状态,增强幼儿教师的职业幸福感;适当扩大高校学前教育专业的招生规模,多途径地扩大教师队伍;加强对幼儿教师的精准培训,努力提高保教工作质量。
作者 宋敏 郑益乐
出处 《文教资料》 2019年第33期104-105,46,共3页
基金 2018年度陕西省学前教育研究课题“‘全面二孩’背景下城市学前儿童家庭教育质量提升研究”(项目编号:YBKT1816)的阶段性研究成果
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