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项目化学习在小学语文阅读教学中的应用探究被引量：1

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摘要在小学语文阅读教学中,教师利用项目化学习策略能够增加学生学习的容量,调动学生阅读学习的积极性,学生在积极完成项目的过程中掌握了相关的阅读技巧,提高了阅读学习的能力,进而实现了阅读学习水平的不断提高。因此,特针对于项目化学习在小学语文阅读教学中的应用进行系统阐述。

作者桑常丽

机构地区甘肃省临洮县生基希望学校

出处《学周刊》 2020年第5期124-124,共1页 Learning Weekly

关键词项目化学习小学语文阅读教学

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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