摘要
高考制度改革下的语文课堂教学,不仅要求学生具备较强的专业基础知识,还需要学生具备良好的人文素养。“新课标”明确指出,要将高中语文教学的主要任务落实到培养学生的学科核心素养上,所以,在高中语文教学中,教师应该更加注重学生人文素养的培养。文章就高中阶段如何将人文素养的培养与高中语文教学相结合进行探究。
出处
《学周刊》
2020年第5期73-73,共1页
Learning Weekly
基金
2018年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题《不同语言学习中培养高中学生人文素养的实践研究》（课题立项号：GS[2018]GHB2935）阶段性成果
