摘要
在当前高校普遍开展工程教育专业认证的背景下,依据课程体系认证标准要求,对我校电子信息工程专业实践教学中的工程实践内容设置、实践教学平台建设、教师工程能力培养等方面进行优化完善和改革探索,全面提升工程教育质量,达成工程认证背景下的人才培养目标。
出处
《科技创新导报》
2019年第27期234-235,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
2017年河北省高等学校创新创业教育教学改革研究与实践项目资助课题(项目编号：2017CXCY090)
