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“双课融通、三品互动”单片机课程教学改革实践被引量：1

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摘要本文论述"双课融通、三品互动"的单片机课程教学改革实践,在信息技术与教育教学深度融合、创新创业教育融入专业教育的背景下,借助优质的课程资源,将创新思维融入专业课,通过"双课融通、三品互动"课程改革,更新观念,提升教师课改动力,以学习成果为导向,重构课程,专创融合,培养学生创新兴趣,完善课程支撑系统,打造"金课"生态圈,形成课程良性发展机制。

作者老盛林陈宇燕梁建智吴慧芳朱广超

机构地区广西电力职业技术学院北京中关村软件园人才培训基地

出处《广西教育》 2019年第39期151-152,共2页

基金广西电力职业技术学院2019年教学成果培育项目

关键词创新创业教育专业教育单片机

分类号 G [文化科学]

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