期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

文本阅读兴趣在小学语文教学中的激发策略被引量：2

下载PDF

导出

摘要小学阶段是学生重要的启蒙阶段,小学语文教学是学生学习语文知识、提高语文综合素养的基础阶段。想要获得良好的语文教学效果,帮助小学生打下良好的语文基础,促进教育的发展,小学语文教师要重视文本阅读的地位,运用各种策略在小学语文教学中激发小学生的文本阅读兴趣,从而提升小学生的整体素质,促进我国教育的健康发展。

作者辛翠珠

机构地区甘肃省天水市麦积区马跑泉中心学校

出处《天津教育》 2019年第30期165-166,共2页 Tianjin Education

关键词文本阅读小学语文教学激发策略

分类号 G62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1杨瑞娟.试论在小学语文教学中如何激发学生的阅读兴趣[J].才智,2018,0(4):95-95. 被引量：8
2赵历武.新课标下小学语文阅读能力提升策略[J].贵州教育,2024(9):44-46. 被引量：4
3王雪.试析文本阅读兴趣在小学语文教学中的有效培养策略[J].新课程（小学）,2019,0(2):182-182. 被引量：5

引证文献2

1于美萍.文本阅读兴趣在小学语文教学中的有效策略[J].科教导刊（电子版）,2020(18):173-173.
2徐永俊.“激趣”教学在小学语文阅读中的运用[J].贵州教育,2025(3):72-75. 被引量：2

二级引证文献2

1沈波.新课标视域下农村小学语文“活力课堂”创新路径[J].贵州教育,2025(7):79-81.
2陈梅.基于家校合作的小学语文课内外阅读联动策略探究[J].贵州教育,2025(9):60-62.

1刘亚平.浅析文本阅读兴趣在小学语文教学的激发策略[J].内蒙古教育,2019,0(29):54-55. 被引量：2
2刘玉红.农村学生英语学习积极性的激发策略[J].甘肃教育,2019,0(17):182-182.
3张秋红.分析小学语文教学中激发文本阅读兴趣的方法[J].科学咨询,2019,0(22):139-139.
4刘晓云.如何通过激发学习者“内在动机”促进英语教学[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2018,0(9S):39-40. 被引量：1
5张赛男.“互联网+教育”高校财经新闻专业学生学习动机维持策略研究[J].科学大众（科技创新）,2019,0(10):174-174.

天津教育

2019年第30期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部