摘要
《中国英语能力等级量表》是面向中国英语学习者的首个英语能力测评标准,量表采取"能做"的语言能力描述,内容细致而具体,为我国英语学习、教学和测评提供参考框架.本文探讨了利用优质微课实现量表的核心技能点和知识点与大学英语学习衔接的可行性,基于中国民航大学学生的大学英语学习需求和英语能力发展进行需求分析,构建外语微课资源库,并利用微信公众平台实现在线资源共享.
出处
《文教资料》
2019年第28期211-213,共3页
基金
中国民航大学2018—2019年度教育教学改革与研究项目“构建基于《中国英语能力等级量表》和我校学生实际需求的外语微课资源库”研究成果（项目编号：600004060003）
