摘要
随着互联网技术和先进的教学手段在应用型高校的广泛应用,“互联网+”下应用型高校大学生自主学习已成为一种非常重要的学习方式,这种学习方式在目前应用型高校大学生群体中越来越流行。论文主要从应用型高校学生自主学习能力的意义、学生自主学习能力的发展现状出发,找出完善应用型高校学生自主学习能力培养模式的相关建议。
出处
《传播力研究》
2019年第23期194-195,共2页
Research on Transmission Competence
基金
陕西省教育科学规划课题:“互联网+”下应用型高校学生自主学习能力培养研究(SGH18H448)
