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新课程背景下中小学教育科研的变革
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摘要
基础教育新课程的目标指明了中小学教育科研变革的目标。在新课程背景下,中小学教育科研在方向和内容上需要实现六个方面的扩展和六个方面的转向,在方式方法上也需要实现三个方面的转向,并且将更注重行动研究与质的研究。
作者
殷赪宇
机构地区
江苏省常州市教师培训中心
出处
《中小学教师培训》
2002年第10期20-23,共4页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
基础教育
新课程
教育科研
中小学教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G463 [文化科学—教育技术学]
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中小学教师培训
2002年 第10期
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