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优化课程结构体系强化数学素质教育——关于本科学历初中数学教师培养方案的结构分析
被引量：
1
Optimizing the systems of courses' structure and strengthening the education of maths' making——the structure analysis about fostering plans of maths teachers of middle schools with undergraduate degree
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摘要
根据本科学历初中数学教师的培养规格 。
作者
冯进
范叙保
机构地区
江苏省常熟高等专科学校数学系
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2002年第5期103-107,110,共6页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
江苏省教委"面向 2 1世纪初中骨干教师培养方案"重点研究项目
关键词
优化
课程结构
素质教育
本科学历
初中数学教师
培养方案
结构分析
课程体系
高等师范院校
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G652 [文化科学—教育学]
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内蒙古师范大学学报（教育科学版）
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