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汉语国际教育中关于变异中国文化词汇教学法研究进展

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摘要随着中华文化的变迁和汉语的国际化普及,许多变异的中国文化词汇也因势而生,这些词汇的不同概念,往往会导致汉语作为第二语言的学习者对中国文化的理解片面甚至误解。在汉语国际教学中准确地传达中国文化词汇的具体含义,对于中华文化的理解与传承至关重要。因此,该文通过整理前人的相关研究,旨在进一步了解目前变异中国文化词汇教学方法的现状。

作者唐蕾

机构地区成都中医药大学外语学院

出处《科技资讯》 2019年第21期155-155,157,共2页 Science & Technology Information

关键词汉语国际教育变异词汇中国文化教学

分类号 H195 [语言文字—汉语]

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